辩解，可是校长却率先开了口。

校长问：“那陈主任，你觉得这件事情应该要怎么处理？”

“校长，我看卫颖的成绩在重点班里也不是很好，再加上她故意打人性质恶劣，这样的学生不应该留在重点班，将她从重点班踢出去吧，否者的话，其他同学会不服气的。”

陈主任觉得，这样的处理方法是最好的，他当着这么多的人面提出来，就是要让这件事情板上钉钉。

可是让他没有想到的是，赵老师却是严肃地反驳道：“陈主任，这件事情对卫颖确实是需要严肃处理的，但是这么处罚太严重了。我不同意，我毕竟还是高三五班的班主任，这个问题我知道怎么处理。”

陈主任冷哼了一声：“你要怎么处理？据我所知，这卫颖成绩十分差劲儿，还打人，这样的学生留在班级里面只会拖累大家，就该踢之出重点班。”

陈主任就是故意针对，言语十分犀利。

而赵老师也是十分地坚定，他道：“我说了，我的学生犯错了我知道处置，要是非要这么做的话，这个班主任我也不当了。”

陈主任和赵老师的较量，让气氛变得很是凝重，一旁的校长焦急地道：“好了，好了 ，这件事情我们想一个折中的办法，大家都是为了学校好，千万不要伤了和气。”

听校长这么说，陈主任立马就道：“校长，我这里倒是有一个方法。”

校长望着陈主任道：“你说，什么方法？”

“这样吧，要是下个星期卫颖的模拟考试成绩低于460分，就让她离开重点班，行吗？赵老师？”