件送她，希望她不要介意云云。

林卉当然不介意。皇太子的随身玉佩啊！！！比别的什么金银财宝都值钱了……转头熊浩初又告诉她，那块足够买下整个潞阳的田地，她才真的大吃一惊，赶紧将玉佩压箱底藏起来。

不过，此乃题外话。

另一头，贵为太子的楚瑾正在书房外面听墙根——听林川带几名娃娃上课。

没错，是林川带娃娃上课。

熊浩初请了一大堆大夫过来，林卉想到万一决定流掉宝宝，那接下来她就得坐小月子，林川等人的课业便是个大问题。

为防万一，午饭前她就跟林川说好了，往后她每天布置学习任务，林川上午做完这些功课并交予她修改，下午则由他给其他小朋友上课——这些小朋友都是他们家的下人，这段日子多了几名村娃娃。

也不知道他们怎么听说的，知道林卉在教家里孩子们识字念书，家里有年纪相当的，便央着林卉，把孩子送过来学习。

林卉起初是不肯收得，她这种教法，带出来的学生除了能识字算数，让人出去不至于被骗，别的都做不了，她若是忙起来，甚至会让林川去当小老师。

而且，除了林卉，这些小朋友，每天只学一个时辰……

种种件件，都说得清楚明白，他们若是不嫌弃，就把孩子送过来吧。

她觉得这般说清楚，大伙就不会过来了，谁知道第二天好几家人兴高采烈地把小孩送过来，还都带了束修——因着林卉说了不收钱，他们提了鸡鸭糖果什么的，权当束修了。

总归呢，林卉没空的时候，林川便负责带着这群小朋友上课。

这会儿也是如此。

一群孩子，最大的有十二三岁，最小的就是当老师的林川。

林川踩在一张小板凳上，立在旁边的木板上面夹着块纸张，上面是稚嫩的『毛』笔字。

林川抓着根竹板，老气横秋地讲课：“慎终追远，民德归厚。慎，是注意、小心、谨慎的意思。终是终结、结束，在这里可以引申为人的生命结束。所以合起来，就是要谨慎对待逝去的生命……从字面意思来看，慎终追远，明德归厚，就是指……”

面对一群比他个头都高的孩子，说话『奶』声『奶』气的林川丝毫不惧，拿着竹板煞有介事地给他们讲解，然后领着他们诵读几遍，最后还跳下来指点他们书写。

孩子们手里也没有笔墨纸张，习字都是用沙盘演练。他们每人手里均有一个装了细沙的方框木盘，要习字，直接拿木棍子划拉。

林川挨个指点了一遍，确定他们写得差不多了，再爬回凳子上，接着往下讲解。

“殿下。”

站在窗外听了好一会儿的楚瑾蓦然回神。

熊浩初拱了拱手，正待说话，楚瑾忙摆摆手，压低声音道：“出去说。”

俩人一前一后出了院子。

“事情解决了？”楚瑾背着手走在前面。

“是。”熊浩初神情带着可见的愉悦。

楚瑾斜了他一眼：“这么高兴？是有什么喜事吗？”

熊浩初也不隐瞒：“再过几个月，臣下就要当爹了。”

楚瑾愣了愣，笑了：“对你来说倒是件大喜事！”到了这年纪还没成亲没有孩子的，还真的不多。他想了想，解下腰间玉佩，“我这回出来没带什么，这玉佩我随身佩戴多年，送给你那孩儿，权当是我给他的见面礼。等他出生，我再让人给你送一份贺礼。”

熊浩初双手接过：“谢太子。”

楚瑾摆摆手：“客套了。”

俩人继续往外走。

楚瑾又想起刚才所见所闻，笑叹了句：“你们家真是，竟然放心让一小娃娃当先生，小娃娃也是胆大，竟然也真教……”

熊浩初不以为意：“又不是要考进士，让林川教，一个能温故知新，一个能习文识字，皆有助益。”

楚瑾怔了怔，半晌，笑道：“这还真是。”不过，“我怎么瞅着还有几名下人的孩子？尊卑不分，将来如何是好？”

熊浩初不以为意：“下人只是下人，若是尊卑不分，发卖出去便是了。教他们学文识字，别的不说，起码知书明理，也轻易不会给主家招祸。再教得好了，日后还能成为孩子的助力。一举多得。”他微笑，“我内人还准备弄点刑律相关的书籍来教他们，若是殿下方便，可否给我们弄一套？”

楚瑾斜眼：“你倒是不客气。”

熊浩初但笑不语。