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(第二十三章)

国歌,更不会唱,这天上午就一个任务,跟着誉兰老师学唱国歌。

全校的学生都站在操场上,旗杆下面放了一块大黑板,上面写着许多数字和莫名其妙的符号,我只认识符号下面的那些文字。誉兰老师站在黑板前,用一根长长的教鞭指点着大黑板上的文字和符号,先是唱了一遍什么“抖抖索索、来来咪咪”的奇怪语音,看到我们许多人听天书般的好奇,誉兰老师笑了,左边脸上的酒窝深得可以照见满操场的人影。她大声地告诉我们,这叫乐谱,学会了这些符号,就可以唱天下所有的歌曲,哪怕是外国佬的歌曲,不懂他们的文字,也不知道他们表达的是什么意思,但这旋律却通行天下,喜怒哀乐都在这“抖抖索索、来来咪咪”的婉转跳跃中。誉兰老师随即话锋一转,说,今天的任务是能唱歌词就行,大家跟着我一句一句的唱。于是,在誉兰老师高坑多情的清唱声中,我们全校两百多名学生步调一致地跟着唱了起来。虽然,各个班级的声响高低不同,中间还有许多的断断续续和掉词跑调,五六遍之后,总算能够勉强齐声合唱了。这时,誉兰老师手中的教鞭就不再指向大黑板了,她把教鞭高高举起,在空中来回飞舞、指点,我们的歌声也随着那一条条美丽的弧线变得整齐划一和激情澎湃。

下午,一群人涌进了校园,他们围着新建的厕所绕来绕去、指指点点了许久,才在主席台前坐下。我们在操场上站了许久,才终于盼望到那些人在主席台上正襟危坐,一个个收敛了笑容,泥塑菩萨似的坐在那里,一动不动。其中一个胖胖的老头张着胖乎乎的嘴巴,唾沫横飞的在台上讲了许久,还不时站起身来,指手画脚的,一副兴高采烈的模样。至于他讲了些什么,我想了几十年都没有想起一个字,大概当年站在台下的我就没有听清楚他说过的任何一个字,只记得一副胖乎乎的滑稽模样。在以后的无尽岁月里,不管在操场上,还是在会议室了,我基本就不看主席台,对坐在那里的人无端又莫名地生出一种疏远反感和蔑视,恐怕就是因为这一次腿脚酸软的记忆。接下来,笛长爷爷的讲话就简单明了,直到现在,我依旧记得他那天讲话中的几句,我们明村的学生娃都是好样的,从小能建厕所,长大就一定能建高楼。

笛长爷爷的讲话被无数热烈的掌声所淹没。诚如笛长爷爷所言,我们班上35个学生,有23个是建筑工人,其中5个还是建筑工程师、施工员,经他们的手连同他们指挥的农民工大军建起的高楼大厦无数,他们的身影遍及全国主要的一二线城市。我虽然没有从事建筑行业的工作,但我践行了誉兰老师的教诲和预言,我为他们点赞、欢歌,大家聚在一起,或是我一人独坐冥想,兴高采烈间,我也能用嘴皮子和手中的笔,构建一座座高楼大厦,不过,它们有另一个名称,叫作海市蜃楼。

那天下午,最后的节目是升国旗、唱国歌。誉兰老师穿了一身火红的连衣裙,瀑布般的长发挽成马尾披在脑后,面向我们,高举指挥棒,在我们嘹亮的歌唱声中,她那乌黑的马尾与身后徐徐升起的国旗一道,迎风飘扬,凝固在了我们稚嫩的眼眸里,定格在了我们幼小的心坎上。回到教室后,誉兰老师铿锵的话语,直到如今还时时在我们耳边响起,唱这歌、升这旗,我们首先就要做到热爱自己的母亲,热爱自己的家人,要热爱我们的校园,热爱我们明村这块土地,有出息了,走得更远了,就要热爱更加广阔的原野。

不过,明开山那天注定是不开心的。等领导们离开校园,我们簇拥着明开山冲向厕所时,厕所里早就人满为患了,不知道是谁第一个冲进的厕所,拉出了第一泡屎,撒下了第一泡尿,当然唯一可以确定的就是,这个人不是他明开山,也不是我明青萝。这本是一件孩童时代的玩笑,没想到竟然深深影响了明开山的一生。读大学时,明开山选择了建筑设计学,经过他的手设计的高楼大厦无数,每设计一栋楼房,哪怕是一套四五十个平方米的农村保障房,他用心最多的就是厕所的设计。大小、朝向、进出路径、通风换气,等等,等等,他不放过任何一个细节,精益求精,甚至有一种病态的完美追求,业内只要一提厕所工程师的大名,几乎无人不晓。明开山还在读初中时,就参与了家里房子的改造,成为我们村里第一家拥有房屋内独立厕所的人家,把我们这些蹲茅坑旱厕的乡村野人远远抛后了十几年。后来,明开山把视角投向了诸如公园、广场、街道公厕的设计,在城市规划设计中,他把公厕的设计建造与学校、医院及机关办公楼并驾齐驱,坐在主席台上的哪个人敢对他规划布局的厕所指指点点、挪移撤并,他当即就会把规划图纸收走,再也不会与那些人多说一

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