两天后。

“除了语文，其他科的成绩已经出来了，考得怎么样你们自己心里有数啊。”

讲台上，张老师沉着脸说。

苏欣忐忑不安。陈静倒是脸色如常。

下课后，讲台上围了一层又一层的同学，围着老师看成绩。

苏欣也挤了过去，却见老师手机上的成绩单快速划动着，自己的那行飞快地一闪而过，苏欣只来得及辨认出最前面一个数字是“39”。

ヽ(≧Д≦)ノ不要啊！

她记得，所有科目中，语文、数学、英语满分120，物理满分100，其他满分60，任何一科考了39分对于前班级第二都不是好事。

苏欣不愿再看，转身走了。

苏欣走后，有同学窃窃私语∶“你觉得这次第一是谁？”

“苏欣吧，听说现在她总分第一。”

“不对吧？你看她去看了成绩后脸这么白，而且好几次都是陈静第一呢。”

“这几天她脸好像都挺白的。”

“也是。”

……

“我好害怕我没考好，我好像在我那一行看到了‘39’分。”苏欣说。

陈静∶“不应该呀？……不对，你的学号不是39吗？”

苏欣∶(?(?(?(?(?;;) 惊呆惹！

“……好像是耶——”

陈静∶……

……

老师似乎对这次考试极不满意。

晚上。

晚读下课。

“某某某、某某某……去老师办公室。”课代表报出了一长串名字。

不久后。

老师办公室。

数学张老师看着乌泱泱的一群人，无奈地说：“这么多人没读书？等会儿上课自觉站讲台上去。”说着，张老师歪了一下头，透过人群的缝隙向门口望去。

门口几个小脑袋瞬间缩了回去，留下了幸灾乐祸的笑声。

“唉，你们回教室吧。”老师叹了口气。

同学们蜂蛹着挤出办公室。

“怎么你又一次叫那么多学生来办公室啊？吵死了。”有同办公室的老师有意见了。

“我没想到有这么多人没读书啊。”

……

上课了。全班有差不多一半的同学站到了讲台上。

正式铃响过了，张老师还没了。

讲台上的同学们自觉地站成两排，排在教室门的两侧。

过了一会儿，张老师才姗姗来迟。

“张总好！”同学们齐齐弯腰鞠躬。

张老师∶？？！

底下大部分坐着的同学∶？？……哈哈哈哈哈！

见老师来了，有几个坐着的同学站到了讲台上。

陈静周围的座位都空了。

“来，一个个地来背定理。你先来，背平行四边形的性质。”张老师说。

被点到的同学想了想，说：“平行四边形是四边形，嗯……平行四边形相互平行……嗯，第三个是……平行四边形有四个角，四条边……嗯……没了。”

老师：(*｀?з?)??！！！

“给我下去，课本上平行四边形的定理抄十遍！其他人来背！”

苏欣的注意力却不在这了。

她看见陈静正拿着个白色的书看着。苏欣认得，是她的小册子。

苏欣趴着同桌的桌子，小声问：“现在你也看？”

陈静头都不抬一下，说：“周围没人，远点的人注意力又不在我这，不怕。”

十几分钟过去了。

“都下去吧。”

同学们马上往座位涌去。

陈静不知在看什么，没注意到这边的动静。

“陈静！”眼看陈静的同桌就要到座位了，苏欣急得喊了出来，吸引了老师和许多同学的目光。但效果还是很好的。陈静下意识地把书合上，正好让其他同学看不到里面的内容。

“今天怎么了？班常年第一课上看小说，第二隔着几个座位提醒她。”一些同学小声嘀咕着。

好险！以后不能在教室看了。

苏欣和陈静想着。

……

第二天，语文成绩也出来了。

陈静以语文巨大的优势反超了苏欣，拿下班第一。

“你语文怎么那么好？”

“每周都