我猜，或许我们要找的晶石就是那片可以发出声音的眼睛。”

肖忱：“刚刚完整的一面墙上的眼睛，少说也有几万个，即使是被分成了五份，也是很难完成的工作量，既然是上课，就一定有寻找的方法。”

我：“现在，我似乎听不到了那种怪声，难道不是通过听力来找的吗？”

肖忱：“现在是高数课，即使是异世界，称为高数，应该也有他独特的理由。”

舍长：“理由？”

肖忱：“不错，数学的实质本就是一种逻辑，或许在开始之前，我们就已经见过答案，只不过没有认真注意……”

刘家域：“是那个小崽子的三只眼睛，等边三角形三角形……不错，我刚看到了，他消失的时候，三只眼睛呈的是等边三角形。”

说着，刘家域开始突然往我们这片岛屿的中央跑去。

阿齐：“他是要去哪里？”

肖忱：“晶石的大概位置，这片岛屿的无限等边三角形中央。”

舍长：“我操，啥都听不懂啊。”

刘家域朝我们喊到：“以这片岛屿为区域，做一个等边三角形，然后再在此基础之上接着划出小一点的等边三角形，一直这样缩小下去，就可以找到最小的那片区域，也就是晶石的准确位置。”

肖忱：“和我想的一样，不过算上误差之类的，我们还是要费些苦力。”

说着，肖忱便招呼我们一起去帮刘家域。

那里层层叠叠着，放着好多片碎石，由于只能确定个大概位置，我们按着刘家域的指导，围成了一个半径将近两米的圆，我们转在圆周上，逐步由外向内地检查这个区域内的碎石。

每捡起一片碎石，便要放在耳旁仔细地听一会儿。

碎石的质量很轻很轻，拿在手里，甚至忍不住要使劲攥着，生怕一会儿随便一阵风就会被吹走。

过来将近十几分钟，舍长激动地喊了一声，“哎哎，这个片儿有声！”

我们围过去，刘家域手疾眼快，第一个接过碎石，和刚刚围过去时的大幅度动作不同，他轻轻地举起来碎石，然后凑在耳朵旁，下一秒，“是了，有声，是了。”

很快，其他人陆续地凑了过来。

李垠：“真牛！这么快就找到了！”

我：“接下来该怎么办？”

李垠：“我天，最难的你们都解决了，现在居然说接下来该怎么办？算了，我来提交吧。”

接着，李垠捧起碎石，来到一旁，口中快速地念着什么，几秒后，碎石升起，与此同时，空中的火把依次缓缓落下，在火把回到各自手里的时候，碎石消失不见了。

李垠把火把扔会石狮子口中，见我们盯着上方，扯嗓子喊道：“喂，别愣着了，提前下课！”

这节奇葩高数课终于结束了。

出去后，我们回到了教室，还好出来的时候稳住了没摔倒，不然太丢人了。

卢安：“对了，李垠，如果下课之前没有找到晶石怎么办？”

李垠：“怎么回事，干嘛今天总是问这种常识问题？”

可看着我们不像开玩笑的样子，李垠叹了一口气。

“会被头顶的符仗烧死。”

……