好书，就放他一马，可看到这些东西，就实在不想原谅他们了。

对于这样的人，把张斯的书房送给他，他会有什么反应？

我猜是不屑一顾。

通过张斯班主任的介绍，我们知道，张斯整天做的只有一件事：读书

一个人若是从小学开始读书，读到高一，这中间约有十年时间。

而十年时间，又是记忆力最好的十年，那么他记下来的东西是非常可观的，如果能坚持不屑的话，可以说，他的学识是非常骇人的。

当然，因为理解力的缘故，年龄也会是读书的一个限制。

可是这没什么好担心的，因为读书可以促进思维，是一个真正的益智运动。

有时候，你并不需要理解书中的真正含义，就像旧时的先生，教学生读书总是以背诵为主。因为随着阅历的增加，年龄的增长，那些不理解的东西会很会自然地理解。

从张斯的身上，完全能看出这种痕迹，谈吐优雅，所学驳杂，这完全是随着时间一步一步积累出来的，取不得半点巧。

一个人若能像他这样静下心来，慢慢地读，细细地读，到高中时讲解一下三国的种种，手到擒来，根本算不上什么奇事。

我相信有天才，但我并不迷信天才。

那些值得人推崇，值得人尊敬的才子，一定不会单单有几分天才那么简单。

在这背后，往往是对痛苦的坚忍，是夜以继日的苦读。

在此，我想告诉某些人，如果没有这些努力，就不要学这个，学那个。

因为，这完全没有作用，学那些灰色的默默前进，会让你的人生光鲜亮丽，学那些张狂的光鲜亮丽，会让你的人生默默变成灰色。”

这是一篇有针对性的文章，因为在《百家讲坛》开播后，随着节目的火热，一些年轻人开始模仿里边动作，里面地讲话方式，甚至里面的衣着。

但模仿的多了，就会惹人反感。

张斯讲的有趣，那毕竟是有学识基础的，不可能人人都做的到。明明做不到还勉强去做，就是实实在在的“东施效颦”了。