她顺着林亦清的引导,突然她还真的想到了一个词,眼前一亮:“地广人稀!”
说出答案后,若云还担心自己会不会是说错了,她朝着林亦清看了过去,在看到林亦清赞赏的眼神后,蹦乱的心跳稳了下来。
她答对了。
一排又一排轮完后,语文老师开始正式上课,课间老师也时不时找同学问问题,或者是上黑板填写等。
又一次在黑板上写好多音字后,语文老师把身边有嘉宾的同学都叫了上去,填写答案。
“若云,你填写这3个多音字。”
语文老师一个一个叫名字,分配他们要填写的内容,而后便站到一旁去。
若云语文成绩还是可以的,拿起粉笔把前面两个字的多音字填完后,却在第三个字上犯了难。
这是个“盛”字,她知道有一个音可以读“sheng”,但还有一个音……应该读什么?
若云一脸迷茫盯着黑板。
也不知是这次语文老师开的题难度不小还是怎么样,上去的同学大部分都在上面焦头烂额,只有一两个已经顺利填写完,回到座位上的。
若云冥思苦想了好一会儿,脑子却迟迟没有答案,林亦清在下面看她一副“这个答案是什么啊?这个括号应该填什么啊?”的表情,开口开始引导她。
若云这孩子脑子还是很灵活的,在林亦清的引导下,居然真的把答案想了出来。
还有一个音,读“cheng”!
跟着又组好词,若云这才放下手中的粉笔,回到座位上。
其他的还没有填完答案的同学见此,纷纷朝若云投去一记羡慕的眼神。
其中包括黎欢欢陪伴的学生,他也朝黎欢欢看去,希望黎欢欢能帮助帮助他。
但黎欢欢显然自己不是个能教学生的人,开始的时候黎欢欢还能装得很温柔在提示建军,但在提示了几遍后,建军还是一头雾水,这下黎欢欢装出来的温柔不复存在。
就连表情也跟着越来越暴躁,最后干脆任由他自生自灭。
也就碍于语文老师,以及摄像人员在场,不然恐怕黎欢欢是会当场怒吼建军的。
在这般对比下,建军越发羡慕起若云,她挑选的那个姐姐好好哦!
不仅不会凶她,还耐心地教她做题,他也好想要那个姐姐。
最后还是语文老师看有些学生迟迟答不出题,也怕耽误了时间,才让他们下去,继续讲课。
一节课40分钟过去后,不过休息了十分钟,又接着上数学课。
他们的课程已经讲到了常用平方数,常用立方数等。
自从今日林亦清他们来了后,有嘉宾陪伴的同学成了老师们的“宠儿”。
不仅语文老师喜欢叫若云他们,就是数学老师,都偏爱叫他们站起来回答问题。
对数学不敏感的若云简直心里苦到了极点,眼看着数学老师已经提问了好几个同学,若云内心开始有些焦灼起来。
“姐姐,我天生数学就不好,等下老师提问我,我回答不出来就完蛋了。”