她顺着林亦清的引导，突然她还真的想到了一个词，眼前一亮：“地广人稀!”

说出答案后，若云还担心自己会不会是说错了，她朝着林亦清看了过去，在看到林亦清赞赏的眼神后，蹦乱的心跳稳了下来。

她答对了。

一排又一排轮完后，语文老师开始正式上课，课间老师也时不时找同学问问题，或者是上黑板填写等。

又一次在黑板上写好多音字后，语文老师把身边有嘉宾的同学都叫了上去，填写答案。

“若云，你填写这3个多音字。”

语文老师一个一个叫名字，分配他们要填写的内容，而后便站到一旁去。

若云语文成绩还是可以的，拿起粉笔把前面两个字的多音字填完后，却在第三个字上犯了难。

这是个“盛”字，她知道有一个音可以读“sheng”，但还有一个音……应该读什么？

若云一脸迷茫盯着黑板。

也不知是这次语文老师开的题难度不小还是怎么样，上去的同学大部分都在上面焦头烂额，只有一两个已经顺利填写完，回到座位上的。

若云冥思苦想了好一会儿，脑子却迟迟没有答案，林亦清在下面看她一副“这个答案是什么啊？这个括号应该填什么啊？”的表情，开口开始引导她。

若云这孩子脑子还是很灵活的，在林亦清的引导下，居然真的把答案想了出来。

还有一个音，读“cheng”!

跟着又组好词，若云这才放下手中的粉笔，回到座位上。

其他的还没有填完答案的同学见此，纷纷朝若云投去一记羡慕的眼神。

其中包括黎欢欢陪伴的学生，他也朝黎欢欢看去，希望黎欢欢能帮助帮助他。

但黎欢欢显然自己不是个能教学生的人，开始的时候黎欢欢还能装得很温柔在提示建军，但在提示了几遍后，建军还是一头雾水，这下黎欢欢装出来的温柔不复存在。

就连表情也跟着越来越暴躁，最后干脆任由他自生自灭。

也就碍于语文老师，以及摄像人员在场，不然恐怕黎欢欢是会当场怒吼建军的。

在这般对比下，建军越发羡慕起若云，她挑选的那个姐姐好好哦！

不仅不会凶她，还耐心地教她做题，他也好想要那个姐姐。

最后还是语文老师看有些学生迟迟答不出题，也怕耽误了时间，才让他们下去，继续讲课。

一节课40分钟过去后，不过休息了十分钟，又接着上数学课。

他们的课程已经讲到了常用平方数，常用立方数等。

自从今日林亦清他们来了后，有嘉宾陪伴的同学成了老师们的“宠儿”。

不仅语文老师喜欢叫若云他们，就是数学老师，都偏爱叫他们站起来回答问题。

对数学不敏感的若云简直心里苦到了极点，眼看着数学老师已经提问了好几个同学，若云内心开始有些焦灼起来。

“姐姐，我天生数学就不好，等下老师提问我，我回答不出来就完蛋了。”