英姐弟与杜君伟了解情况。
还联系杜家村与陈村负责人,了解杜国文父子与仇英姐弟的情况。
最后联系仇英姐弟与杜君伟的小学就读学校的校长、任课老师。
通过全方位了解,金校长知道了杜国文的底细,认为他为了一己之私,捏造事实,颠倒黑白。儿子不愿回家,也是他不负责任的后果。
他写了一封回信,批评了杜国文。并指出杜君伟的贫困生补助要取消,让他负起养育儿子的责任。
杜国文接到信后气炸了,他认为校长有意包庇仇英姐弟,假公济私,打击报复他,连夜又给教育局写信。
教育局领导联系金校长,要他解释此事。
金校长把了解到的情况作了详细汇报,教育局领导心中有数了,实事求是回复杜国文,说明一中做法客观公正。
杜国文没有得到他想要的结果,不断的给市政府,新闻媒体写信,揭露一中与教育局官官相护,包庇坏人等等。
一时之间,不明真相的人纷纷指责一中与教育局,认为这是教育的失败,是一种失责行为。
一时之间,一中与教育局被推上风口浪尖。
教育行政监督局派出工作组,对此事进行深入调查。
工作人员下基层,走访相关人员,通过一周的实地走访了解,他们写了厚厚的一叠证明材料,在总结中写到:一中与教育局对待杜国文的回复完全合理合法,公平公正。杜国文应该负起责任,让儿子完成义务教育,同时要妥善处理父子关系;仇英姐弟品学兼优,在杜国文儿子遇到困难时,全心全意帮助他,让他走出人生低谷,杜国文不应该揪着祖辈的恩怨不放,以怨报德!
杜国文得到回复,很是不满。
他不肯罢休,此处讲不了理,再向上级反映。
他的投诉信飞向省政府,教育厅等部门,甚至去有关单位上访。
他的行为让县教育局、一中领导花费大量精力回复,汇报。
终于有一天,金校长找来杜君伟,让其回家劝父亲,不要再这样闹下去了。
杜君伟的心里恨透了杜国文。
他一个人乘车回家。
在车上,他闭上眼,思绪象脱缰的野马:没有杜国文的日子,他每天快乐学习,与同学们和谐相处,生活、学习有条不紊,忙碌而充实,可自从杜国文来了后,一切都变了,他整日提心吊胆,焦虑不安,学习不专注,对生活失去信心。
与其这样煎熬,真不如痛快了断!