英姐弟与杜君伟了解情况。

还联系杜家村与陈村负责人，了解杜国文父子与仇英姐弟的情况。

最后联系仇英姐弟与杜君伟的小学就读学校的校长、任课老师。

通过全方位了解，金校长知道了杜国文的底细，认为他为了一己之私，捏造事实，颠倒黑白。儿子不愿回家，也是他不负责任的后果。

他写了一封回信，批评了杜国文。并指出杜君伟的贫困生补助要取消，让他负起养育儿子的责任。

杜国文接到信后气炸了，他认为校长有意包庇仇英姐弟，假公济私，打击报复他，连夜又给教育局写信。

教育局领导联系金校长，要他解释此事。

金校长把了解到的情况作了详细汇报，教育局领导心中有数了，实事求是回复杜国文，说明一中做法客观公正。

杜国文没有得到他想要的结果，不断的给市政府，新闻媒体写信，揭露一中与教育局官官相护，包庇坏人等等。

一时之间，不明真相的人纷纷指责一中与教育局，认为这是教育的失败，是一种失责行为。

一时之间，一中与教育局被推上风口浪尖。

教育行政监督局派出工作组，对此事进行深入调查。

工作人员下基层，走访相关人员，通过一周的实地走访了解，他们写了厚厚的一叠证明材料，在总结中写到：一中与教育局对待杜国文的回复完全合理合法，公平公正。杜国文应该负起责任，让儿子完成义务教育，同时要妥善处理父子关系；仇英姐弟品学兼优，在杜国文儿子遇到困难时，全心全意帮助他，让他走出人生低谷，杜国文不应该揪着祖辈的恩怨不放，以怨报德！

杜国文得到回复，很是不满。

他不肯罢休，此处讲不了理，再向上级反映。

他的投诉信飞向省政府，教育厅等部门，甚至去有关单位上访。

他的行为让县教育局、一中领导花费大量精力回复，汇报。

终于有一天，金校长找来杜君伟，让其回家劝父亲，不要再这样闹下去了。

杜君伟的心里恨透了杜国文。

他一个人乘车回家。

在车上，他闭上眼，思绪象脱缰的野马：没有杜国文的日子，他每天快乐学习，与同学们和谐相处，生活、学习有条不紊，忙碌而充实，可自从杜国文来了后，一切都变了，他整日提心吊胆，焦虑不安，学习不专注，对生活失去信心。

与其这样煎熬，真不如痛快了断！