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分卷阅读66

星,遵从我的引导,你的光华就是我的力量,从天空……落到我的手上,化为我的防护。”

随着吟唱结束,锅盖上蓝光莹莹,一下子就显示出了被魔力强化过的光华。

“看懂了没有?”瑟濂一边问,一边把桌腿和锅盖按在了李沙的手上,“看懂了就施展一次。”

“我??”李沙一手拿着桌腿,一手拿着锅盖,完全没感到自己在学魔法。

他尽可能地重复了一遍刚刚瑟濂的行动,挥舞桌腿吟唱,就和之前重复其他法师施法一样。

可还没等他把桌腿放到锅盖上,就被瑟濂气急败坏地把木棒夺走了。

“你在干什么!?”瑟濂怒气冲冲地说道,“第一个动作就不对,手要这样握住法杖,还有呼唤彗星的时候,辉石要以三十度角对准锅盖啊。行吧,我再给你施展一遍。”

然后瑟濂以很快的速度,又施展了一次魔力盾牌。

“我没看懂。”这次李沙反应很快。

“哪里看不懂!?”瑟濂的声音更高了。

“你握住法杖的姿势和第一次有点不一样,角度变了啊,你手臂比刚刚举得高啊。”李沙的观察力一点并不差,只是对魔力变化没有 特别的理解力,抓重点的能力有限。

“关键是辉石和盾牌互相的位置,一只手臂居高,另一只也举高就对了嘛。”瑟濂解释了一句后,整个人的气势一下子没了。她士气低落地对李沙说道,“完了,要教会你,我得自己先去学怎么当老师。把锅放到那个圆圈里面把,就是比较冷的地方,那是一个保温法阵。你们糖放得太少了,还是可能会变质。至少这些金籽莓酱我是肯定能赚到了,财政不会破产。”

“嘿嘿。”李沙只能用笑声掩饰尴尬了,“您要找谁去学当老师,不会是恩佐吧?”

恩佐是信仰失色太阳的家伙,李沙可不希望瑟濂老师和他扯上关系。

“恩佐作为教课老师很厉害,但培养补课老师和那不是一回事,这是更专业的技能。”

瑟濂则一边继续翻找自己关于魔力盾牌的书籍,一边给了李沙一个白眼,“你不知道那个最擅长培养老师的法师多么讨厌,我去向她讨教,她动不动就用好嫌弃的眼光看我。就像这样,不行,我得先多看看你,才能忍受她的折磨。”

“哈哈,我没觉得被嫌弃呀。”

李沙当然只能任由瑟濂多看看了。

好在随着时间流逝,观察星辰的时候到了。

李沙的身份也就不再是受嫌弃的学徒,而是极为能干的员工了。

第三十章 解读星辰

30

观察星辰开始之后,瑟濂的工作状态并不是很好。

她观察的目标是平时经常观察的一簇彗星,这种星体的移动速度比较快,记录数据相对困难。

可是因为短时间内变动的幅度最大,在长期观察后数据变化较大,能够列出范围比较大的方程式,因此是瑟濂比较喜欢的目标。

观察很短的一段时间后,她就确定自己依然只能观察到大约六个,至多七个数据。

这就是她一贯的水平。

不算差,能算出一些数据,引出一些新的问题。

但距离哪怕是阶段性的答案依然非常非常遥远。

而瑟濂曾经是想要得到解答一切问题的答案的,回想起自己最初的梦想,她的情绪变得非常不好。

可惜最后连第六个数据也没观察到,仅仅是第五个数据她就陷入了心情极为沉重的状态。

因为之前与李沙交谈的带学徒内容让她感到颇为烦躁。

大部分源自她对自己能力不足的担心。

虽然她只是答应了李沙要帮他补课,并没有保证一定要让他学会魔法。

但是瑟濂自当法师以来就自诩要学会最强大的魔法,去观星就要理解最深刻的奥秘,那收学徒肯定要培养一个起码是最合格的学徒出来啊。

对瑟濂来说,带出来的最低最低最低标准,那也是能施展中坚魔法,戴上面具,成为学院认可的法师才行。

这真的已经是瑟濂努力克服自己傲慢后的标准了,在戴着面具的法师里,有好多她根本不愿意多说话的家伙啊。

可是带学徒是一个技术活,是要大量积累和实践的,瑟濂却完全没有这方面的经验。

虽然说有可以请教这方面的法师,但她依旧不知道定自己能不能当好一个老师,这种引导别人学魔法的天赋和自己学魔法的天赋不完

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