第二天早上6:40，冯小欢便被木木摇醒，她没有起床气，哼哼两声就清醒了，起来穿戴整齐并收拾收拾自己的窝和书包后正打算出房间门，房间门被敲响，伴着李春花温柔的声音“欢欢，七点钟了，起来了。”

冯小欢看看时间，6:47……嗯，母亲还是这个习惯，打开门喊了一声妈妈，倒是把李春花惊讶了一瞬，“哟，今天乖诶，没有让我喊就自己出来了，东西收拾好了没？”

冯小欢随口“嗯”了一声，下意识看向门内，才确定昨晚木木说的是真的，母亲的确看不见木木。

冯小欢看见李春花离开才去外面洗漱。木木告诉她，除了她以外的人是看不见听不见也摸不着他的，而且冯小欢得学会意念与他交流。

洗漱完后冯小欢就上了桌，桌上是三碗面，准确来说是一份碗装的红红的红汤面，还有两份是盆装的没那么红的红汤面。

早上冯小欢一家基本都是吃面，因为省时方便，父母工作都赶时间。一般冯政清吃一碗面两三分钟就好了，撂下碗筷，给冯小欢一元钱就出去上班了，期间基本不会和母女两个说一句话，但是冯小欢清楚，她的父亲有多爱她。

冯政清平时对她话不多，虽然脾气暴躁，但从来没有凶过她，更没有打过她，上辈子从出生到死，冯政清因为她学会骂脏话就用了一根干麦草隔着棉服轻轻地打了一下冯小欢的胳膊，可以说是没有任何感觉，但是当时才8岁冯小欢却委屈的哭了，最后又让她那嘴笨的父亲来哄。

平时李春花零花钱一分都不给冯小欢，冯小欢嘴馋想要吃，冯政清都会悄悄地塞五角或者一元给她，然后她就兴冲冲的跑去对面的小卖部买吃的，在小卖部吃了再回来。

当然冯政清塞钱给她，李春花都看在眼里很少说什么，有时候也会逗一下她，笑着来一句“手里拿着啥子！手里拿着啥子！给我看哈！”

这时冯小欢就会把手藏在身后笑着连连否认“没得啥子，没得啥子”

冯小欢的童年也会挨很多打，都是严厉的母亲打的，衣架，树枝，梳子，手……但因为迷信，她哪怕是很生气也从来不用扫帚和拖鞋之类的打冯小欢，她觉得用了这些打孩子，孩子会生病。

在冯政清的眼皮子底下，李春花很少打她，因为冯政清会拦着，父母之间感情不是很好，经常吵架，其实有一小部分起因是因为李春花打她，记得大概五六岁的她被气急的母亲关门外吓唬，父亲要放冯小欢进门，怕她被车撞怕她乱跑被人贩子拐走，于是动手打了母亲，随后就是后悔动手了……

所以父母教育也许不好，母亲喜欢哭穷式教育，喜欢打压教育，更喜欢把自己塑造成一个牺牲角色，否定冯小欢的价值;父亲只管给钱给吃的，不过问她的学习、生活还有心情，但是冯小欢依然爱惨了父母。

冯政清去上班后没多久，李春花送冯小欢去坐校车，看见她上了车就去上班了。

十多分钟就到了学校，到校时间也就七点二十几分。准备好就要开始7:30的早读了。

早读课对很多小学生来说是闲聊的时间，几个小伙伴之间都会悄咪咪地说话。同桌张雪莹也是凑了过来，真诚道歉“冯小欢，对不起，我昨天不是故意的，对不起……”

冯小欢笑道“没关系，我知道你不是故意的。”张雪莹又和冯小欢说了几句话，两个人再次熟络起来。

几分钟后老师来守早读了，大家都不敢光明正大闲聊，都装模作样的早读。

冯小欢也拿着语文课本读，里面的古诗都是朗朗上口的，作为一个大三学生字也是会写的，但一些课文倒是要熟悉熟悉，考试不考，至少要读熟，这样老师抽起来朗读时，也能被夸。

几分钟后一本书就看完了;冯小欢又拿出了数学书，里面内容也很简单，也就数数比较，比较认图形和20以内加减法，同样没几分钟就看完了;科学书也是一些常识;接着浏览了一下美术书和音乐书，一节早读课就把一学期的书都看完了。

下课后去办公室找黄老师借来下学期和二年级的书看，黄老师也不怕麻烦领着冯小欢找有书的人，最后凑齐了教材，只借了语文数学还有生命生活与安全，美术音乐都没借。

第一节课是美术课，美术老师是个中年男人，很是和蔼可亲，让学生们画自己知道的数学图形，冯小欢三下五除二就画好了，也不急着交，就开始看借来的教材，下课后又看完了，就还给了黄老师。

对此黄老师很诧异，“就看完了，是有什么不懂的吗？”冯小欢点头道“