才，还是疯子取决于教育吗？如果本就是天才，教育的意义是什么呢？”

那一晚我得出的结论是，人不会在每个领域都是弱者，每个人都会有他的过人之处。

像我周易八卦玩的通溜，唱歌画画却是我的弱项。李厚富只是更加执着于围棋，别的能力更加弱而已。也许正是如此，他才有更多的脑力思考围棋，他才有着超凡的棋艺。

第二天，李厚富的父亲，如约而至，我带他偷偷看了李厚富的上课状态，又拿出了他的成绩单，说明了李厚富在学校里的所有情况。

“孔老师，您听说过阿斯伯格综合征吗？”李厚富的父亲与我坐在办公室，展开了交流。

“没听说过，那是什么？”

我作为一名老师，当然是不那么精通医学知识，于是便打算让李厚富父亲解释一番。

“这种病是一种有点孤独症的表现，伴随语言表达迟缓，兴趣爱好少，只对感兴趣的事情专注力极高的先天性疾病。。。。。。”

根据李厚富父亲的讲解，我大概有了个了解，其实就是情商低，很难与人感同身受，听说很多名人都得过类似疾病，爱因斯坦，牛顿，梵高，还有后来的马斯克。

“我知道了，大夫说这种情况可以治愈吗？”

“说是可以缓解，但是我们一家实在没有那么多钱和经历带他去那些医疗机构，反正也不耽误啥，就是说话啥的费劲还不好听。智力什么的去测试医生说没有问题。”李厚富的父亲十分的无奈，脸上写满了无能为力。

“没事，我会去多关心孩子的，放心吧！”