楠楠这边。
她昨天的数学讲题取得了良好的效果。
别的老师听说后,干脆让她来讲讲别的课。
还是像昨天数学老师那样。
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任课老师坐在下面,听她讲课,她不会的地方,或者讲错的地方,老师再讲解。班上的同学也都很喜欢这种方式。
只是楠楠有点累,联系讲了一早上,各个科目。
基本都不需要老师讲,她一个人就全包了。
看得老师们也是自愧不如。
学霸不愧是学霸,所有的知识点都记得很清楚,讲题的时候,还能讲到关联的知识点。并且不是一个科目,而是每一个科目。
这个就有点可怕了。
别的班,也有老师效仿18班的这个模式。
然而效果却丝毫没有,上来讲课的同学讲得不清不楚。
底下的同学也听不懂。
和楠楠这样差距太大了。
无法效仿。
楠楠这小安老师之名也越穿越广,文科班的同学基本都知道了。
这次摸底考的试卷,18班基本都是小安老师讲的。
甚至还有不少别班的同学,跑过来蹭课。
听后大家一致觉得有用。
小安老师名不虚传。
楠楠也是累了一个早.上。
好在下午开始,他们又恢复了自习模式....
试卷讲完了,现在也不上课了。
全部自习,有问题问老师。
然而老师发现,大家相比于问老师,更愿意问小安老师。
同学们也发现了,小安老师讲得有些地方比老师更详细,更好理解。
大部分的同学都喜欢围着楠楠问问题。
搞得班主任没办法,定下规矩,上课时间,不许向楠楠请教。
给楠楠一点自己复习的时间。
不然所有人都要找楠楠问问题,她根本否没时间复习。
那可不行。
楠楠明显就是清北预备生,可不能被问没了。
同学们对这个规定也没意见。
确实不能打搅了楠楠的学习。
楠楠也松了口气。
她不太会拒绝别人。
大家有问题问她,只要是她会的,她都会给大家讲解。
讲题也需要时间,很多知识点她都很熟了,再讲多少遍,对她来说也没啥价值。纯粹是浪费她的时间。
但只要有人问,她还是会热心讲解。
这样她的时间就被浪费了。
还好有班主任的这个规定,能让她有时间自己复习。
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2.9
时间一天一天的过去。
自从那天之后,平平每天的训练难度是真的增长了不少。
每天早上都被练得精疲力尽,提不起一-丝力气。
楠楠看得直抽凉气。
这训练强度,让她来真得被练死。
这样的强度下,平平虽然每天早上都很累,但身体素质真的慢慢变强了。饭量也变大了。
每天两顿早餐,也不再是他的负担了。
他正从一个瘦子,慢慢向穿衣显瘦脱衣有肉转变。
身上的力气也变大了不少。
这些天他和方静的关系也变得有点微妙。
方静有事没事总是对他笑,搞得他有点莫名其妙的。
“下午看考场,明天放假,后天高考!
“咱们这一年多以来,一直在考试,这次也就是一个简单的考试而已。大家有没有信心?”讲台,上班主任做着最后的动员。
“有!
同学们整齐回答,声音洪亮。
“嗯,对,就要有这个气势!很好!
老师又鼓励了几句,便通知放学了。
让他们下午到指定考场认一下位置。
明天休息一-天放松心情,后天高考!
经过这段时间的复