继续道，“那么接下来让我们欢迎到场评委，他们是：省第四中学，xxx老师,xxxx老师...”

“欢迎各位评委的到来！欢迎对此次活动的支持！”

郝建很有技巧的顿了顿，给了众人鼓掌的时间，

“那么让我们认识一下双方辩手，请大家自我介绍！”

全场静寂无声，挨个一一道，气氛立时紧迫起来。

“省第四中学，初一年级，孙淼淼，谢谢。”孙淼淼的声音好听清脆，带着相当的自信。。

“省第四中学，初一年级，张三，谢谢。”

从四中开始一一介绍，一个个态势淡然，轮到唐风。

“育才中学，初一年级，唐风，谢谢大家。”

众人一阵哗然，这次辩论可不一般。

两名各自学校的最出名学生竟然都加入进来，现在真可谓是神仙打架了。

双方介绍完毕。

现场都进入一阵紧迫之中，都感觉到一股山雨欲来的气魄，每个人都不是省油的灯。

“好，感谢双方辩手。我们今天的论题是‘财富是不是代表着自由？’。

你是拥有的财富越多越自由，还是越来越不自由呢？

我们开始立论阶段，双方要如何开局。”

众人听着郝建讲述着规则和时间，一时间现场都很安静，静待着开场。

事实上郝建的心里面，则是暗暗叫苦，他搞不懂唐风怎么给搭上线了。

他的出现变相打乱了育才阵型，现在自然只能听天由命。

双方立论，育才一辩慷慨站起一番立论。

大体讲述了财富所带来的物质增长，以及梦想实现的精神增长。

扩大了每个人的选择范围，得出一个人获得的自由度更高的结论。

四中的张三淡淡一笑，强势反击。

“对方一味的讲述财富带来的好处，用煽情的事例作为举证。

用极端化的思维引导我们看向缺乏财富的人现实生活的落魄，获得财富实现梦想的美好憧憬。

却让大家都陷入了误区，却绝口不提追逐这些钱财的过程中，

以及获得财富后，我们失去了多少梦想，受到了多大的束缚。

如果今天红方只纠结在这种程度上的辩论，我们将非常失望，期待更高一筹的精彩的论点。”

这个张三气质拿得很足啊。

接下来的唐风二辩接口，他接下来则是和孙淼淼硬磕了，想了想，脱口而出。

“对方一辩一直阐述我们极端化思维，但也请对方不要这么局限小气。”

“什么？”

张三眉头跳了跳，周围人抽了一口冷气，这唐风话锋很凌厉，一上来就敢直指张三小气。

就听唐风续道，“我们把目光放远点，财富是自由的前提条件，甚至于是基础。

所谓厚积薄发，为我们的生存发展提供了物质条件和保障。

如果没有这些，那么现在的人类社会基本处于茹毛饮血的状态，连吃饭都不饱，

住在山洞里，风寒就能要了人命的话，谈何自由？

人类获取火种发展到现在核能源的使用。

第一次工业革命到登上月球。

青霉素挽救大量人的生命。

到器官移植再造，甚至于基因修复，人类掌握了延长生命的自由。

计算机财富基础的累积，人类也同样有了进入虚拟世界的自由。

龙国的第一枚火箭，到空天飞机的上火星，载人航天的成功使得我们有了朝着外层空间奋进的自由。

于是人类文明史，就是创造财富史，就是追求自由史。谢谢！”