许行丰也赶紧坐下，不知是受了这紧张氛围的影响，还是其他的，许行丰感觉比之前在村里学堂效率高些。

等了接近半个时辰，吴夫子才出现，想来刚刚吴夫子在甲班检查那些师兄的功课。

吴夫子进来，也没有打断教室里的读书声，同窗们都还沉浸在自己的世界里，吴夫子也没有喊停，而是点了坐在许行丰左前侧的朱世清。

朱世清跟随吴夫子去了教案左侧的竹帘后面。

许行丰这才知道了竹帘的用处，原来是为了隔绝学生的视野，可以单独抽查，妙哉。

吴夫子的教学不似李夫子，由于每个学生进度不同，所以他基本只会讲一些方法，然后学生有问题，可以单独问他。

这种教学比较适合现在的许行丰，而且吴夫子有秀才功名，在知识层面明显比李夫子厉害一些。

吴夫子是每两日讲时务策，第一日是会讲解一篇时务策，第二日是针对第一日留下的课业，逐个点评。

许行丰现在写时务策还是过于生涩了，光是将白话文转化为文言文形式，便颇为费力。

“文藻过于白话，不过观点尚可。”

许行丰第一日的课业得了吴夫子这样的评价，许行丰也是惭愧。

吴夫子倒是没有过于苛责，但许行丰在之后每日中午课间时间，都同曾睿然两人去了书房。

吴夫子这儿的书房显然是极受欢迎的，时务策合集更是甲班乙班学生之间最为抢手的，幸好它分为了十册，不然还不一定能抢到手。

由于书房的书是不能外带的，许行丰还是为了方便，和曾睿然两人，每日两人分工抄写时务策，两人用了接近一月，这才将时务策给抄写完。

算术课应该算是大部分学子头疼的了，背书做文章了得的甲班乙班学子，大多都害怕算术。

作为现代人的许行丰却是最喜欢上算术课，吴夫子在上第二次课，便发现了这一点。

吴夫子他相较于四书五经来说，也觉得算术是让人头疼的，在前朝科举考试里是没有算术的，但到了大南朝，开国皇帝便改了制度，将算术并入科举考试当中。

尤其是在童生试里面，算术要单独考一整天，占的比例极大，所以吴秀才当初为了考取功名，是在算术里吃了大苦头的，甚至第一次童生试落榜都是因为算术。

许行丰每次一到算术课，便觉得整个人都通体舒畅了，不用背书，不用咬文嚼字造文言文，算术题目最难的也不过后世的初中水平，做起来简直不费吹灰之力。

吴夫子出于对算术的敬畏，第三次上课便将许行丰拉到了竹帘后边，出了三道题，想要看看许行丰算术水平。

许行丰看了看夫子写在纸上的三道题，立马就出了答案。

第一道是鸡兔同笼，第二道题是物不知数，第三道题是老鼠打洞。

都是很典型的算数题，许行丰快速用古代解题步骤将其解出。

吴夫子看到许行丰都不用思考便将题目解出，大为震惊，又出了一道算数题。

一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁？

此为著名的百僧百馒，此题与鸡兔同笼有异曲同工之妙，许行丰也立马提笔写出解题步骤。