，用全面的、发展的、联系的眼光看待工作。坚持在研究状态下工作，正确认识问题，把研究作为分析问题的一种习惯，作为一种工作理念、工作方法，多研究少臆断，多思考少浮躁，在研究中把握矛盾问题的本质和规律，在研究中提出解决问题的办法和措施。解决问题是领导工作的最终目的，就是要所有的办法和措施都必须紧紧围绕解决问题这个目标展开。领导干部要努力提高解决矛盾和问题的能力水平，直面矛盾，敢碰问题，勇于担当，再难再复杂的问题也要发扬钉钉子精神坚决“啃下来”。

七、方略是谈出来的

有人说过，天下是谈出来的。方略也是谈出来的。那么，何谓方略？具体说来就是方法和策略，是分析和解决问题的思路。治国安邦要讲究方略，为官从政也需要方略。如何制定科学正确的方略？海纳百川听诤言，政由民意出真知。领导干部要学会听取各方面的意见建议，从而拥有科学正确的方略。

思想的火花往往是在碰撞中产生的。思路决定出路，好思路是形成科学正确方略的前提。一个好的方略要靠集思广益之后的凝聚与升华才得以实现。萧伯纳曾说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”人的思想如同“火石”，若发生交流、碰撞与冲突就会迸出“思想的火花”。从春秋战国时的“百家争鸣”，思想界百花齐放，繁花似锦，到明末清初黄宗羲、王夫之、顾炎武等的大彻大悟，再到中国近代无数次思想的解放，无一不在“碰撞”“论战”中产生；欧洲从文艺复兴到思想启蒙运动，都是在大家云集、思想争鸣中唤醒了沉睡在中世纪黑暗时代的欧洲人。由此可见，思想需要碰撞，没有经过碰撞的思想，仅是“一家之言”，仅代表个人看法，往往带有局限性、片面性。只有不断地与他人进行思想交流与“交锋”，让不同的思想发出不同的声音，才能得以改进与完善。领导干部更要重视思想的交流和“碰撞”，不仅要与机关干部交心谈心，更要深入基层、深入一线、深入群众，在调查研究中知民情、察民意，在听取意见中找不足、改作风，在实践锻炼中学方法、长才干。

党内民主是党内政治生活积极健康的重要基础。毛泽东同志指出：“我们的目标，是想造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面。”这种局面，是我们开展党内政治生活的要求所在，也是我们党凝聚干部群众智慧力量的正确方式方法。营造民主讨论的环境，需要一个很好的交流平台，一个自由平等、宽松包容的舆论和对话的环境。只有在这样一个平台上，才能各抒己见，可以作比较充分的交流；才能以海纳百川的宽大胸怀，虚心倾听不同的声音，允许别人说话，允许别人说不同意见的话，甚至允许别人说错误的话；才能言者无忌，闻过则喜，闻过则省。也只有在这样的民主空间里，才能开启智慧，放开想象，从而激发出新的思维、新的观念。由此可见，营造积极健康的党内政治生活氛围，充分发扬党内民主，广泛听取各方意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，既可以防止“家长制”“一言堂”、个人说了算，又可以“谈出”解决问题的理想方案和办法。

八、力求高标准，接受缺憾性

一方面，领导干部在工作中要高标准严要求，不断追求更高的目标和境界，这是组织和群众的要求，也应当是自我追求；另一方面，常言道“人生不如意事十之八九”，不可能事事称心如意，领导干部也要努力做到“不思八九，常想一二”。只有这样，许多事情才能想得通、抓得实、干得好。

不断追求高线，才能真正守住底线。目标决定高度，态度决定成效。古人说：“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也！”为人做事一定要不断追求高线，朝着“最优”目标去努力，工作才能经得起检验，才能让组织放心、群众满意，即便在这个过程中实现不了“最优”，结果往往也不会太差。如果我们只追求“过得去”，总是在底线上方一点徘徊，甚至打“擦边球”，肯定会掉到底线以下。领导干部不断追求高线，朝着最优目标去努力，就要立标杆、明方向，对标先进、见贤思齐，善于“取他山之石，为我所用”；就要强化能力不足的危机感，不断提升自身能力素质，以新眼光把握新机遇、以新方法解决新问题、以新思路谋求新发展，真正成为领导经济社会发展的行家里手；就要强化“没有最好，只有更好”的认识，以更高