为了让弟弟安心学习，仇英决定最近不去收废品。

弟弟在暑期班已学习二十三天，再过半个月，学校也要开学。

这天，仇英找出自己读过的书。她觉得弟弟的功课，她现在还能指点一二，再过几年她就会跟不上，她要趁最近在家的空闲时间重新学习。

她与弟弟先到小钢家，她对小钢父母说：“大伯，大妈，最近我没有什么事情，让我来送弟弟和小钢上学吧！”小钢的父母客气一番，又嘱咐仇英他们注意安全就同意了。

送弟弟他们上暑期班，让仇英重新找到了上学的感觉。

望着弟弟他们进教室，仇英在院子里犹豫不决，她多想读书，跟李老师说说吧！也许老师会同意她一起学呢！

终于，仇英鼓起勇气对李老师说：“李老师，你能让我跟弟弟一起学吗？”

李老师通过这段时间的接触，了解到仇英家的情况，考虑到班里也有几个四、五年级的学生，问题不大，便同意了仇英的请求。

仇英说：“谢谢李老师，要多少钱，我付学费！”

李老师说：“算了，再过一星期，我们也要结束了。”

仇英说：“那我帮你们做点事情吧！”

李老师微笑着点点头。

李老师询问仇英目前的学习情况，仇英说四年级下册学了一个多月，到现在还没好好地学。李老师明白仇英已经跟不上同年级的学生了。李老师说：“你先按课本学习，有不懂的再问。”仇英说：“好的。”

李老师给仇英拿了小板凳，让她坐在四年级学生的旁边。那边，弟弟与小钢边读书边投来欣喜的目光。教室里一片朗朗的读书声。

仇英忙拿出语文书，翻到其中一页，也大声朗读起来。

王老师进来，打量一下学生，人已到齐，他叫同学们休息十分钟。

同学们纷纷从座位站起来，四散走动。仇虎忙过来，像一只快乐的喜鹊，叽叽喳喳问姐姐怎么也来了。早上姐姐都没跟他说呢！

仇英说：“我也不知道老师会不会要我学呀？万一不让我学，多不好意思！”

仇虎听姐姐说的有道理，便不问了，与姐姐在一起学习，他的劲头更大了。

王老师来上课，他先让一、二、三年级的学生做作业，给四年级学生讲课，仇英聚精会神的听，有不懂的地方，立即记录下来，待有空时再问老师。

上了大约十分钟的课，王老师让四年级学生做作业，他去给其他年级学生讲课。仇英听出来，王老师给弟弟他们在预习新课。

中午吃饭时，老师给学生分餐，仇英与年纪较大的几个学生一起上前帮忙，分好后，仇英与弟弟坐一起吃饭，弟弟很兴奋，觉得今天的饭菜格外香。吃饭后，仇英又收拾碗筷，擦桌子，倒垃圾，仇虎也来帮忙。

午后，李老师让大家休息一下，仇英不习惯午睡，为了不影响他人，便闭目养神。

下午的课，由李老师来教大家唱歌：巜金色童年》、《蜗牛与黄鹂鸟》。李老师一边弹钢琴，一边与大家一起唱。合唱、轮唱，独唱，大家的积极性很高。

音乐课后，两位老师让大家练习书法。仇英对书法兴趣不大，李老师说：“练习书法，好处多着呢！可以让人静下来，心平气和的，还有健身作用呢！”

仇英听了，不以为然，但随着大家一起写着，她一颗燥动的心慢慢平静下来，书法的魅力！

放学了，仇英他们与老师说了再见，路上，弟弟与小钢一边唱一边还模仿蜗牛与黄鹂鸟，逗的仇英哈哈大笑。

第二天，仇英用自行车捎去一袋米，李老师说：“太多了吧！”仇英说：“老师，这是我们自己种的，你放心好了！”

接下来的几天，仇英与弟弟同进同出，这是一段令人开心的时光！

通过一个月的学习，暑期班结束了。结束那天，王老师做了总结，主要是表扬大家坚持学习，互相帮助，并给所有的同学发了奖状，那些奖状里面有：进步奖、阳光好少年、好声音奖等等。仇虎得了好孩子奖，仇英得了小蜜蜂奖、小钢得了助人为乐奖，捧着奖状，大家笑得合不拢嘴。

临走前，李老师还特别叮嘱仇英，以后有不懂的地方，随时来问。仇英向老师深深的一鞠躬表示感谢！