实简单了很多。

班上同学也窃窃私语，

“原来叶康，真的有点东西”？

班上前几的学霸，原本对于昨天叶康，解答出数学老师出的两道超纲题，他们认为叶康肯定在网上看到过，所以对他嗤之以鼻。

但现在，他们却开始佩服叶康了。

“叶康真是深藏不露，这才是学霸，我服了”。

接下来叶康又讲了两道题，

同样也是中偏上的难度，

题目不算难，但是很复杂！

叶康依旧把自己前一世的解题方法，告知了大家。

结果就是，班上的同学，很多都会做这些类型的题目了。

“天才，我们学校竟然有这种天才”？

“那我一中的数学，岂不是可以和全国争霸了”？

主任两次震惊，都惊诧于叶康天马行空的解题思维。

很快，一节40分钟的课，就结束了。

不但班上的同学，就连主任，也都是意犹未尽。

毕竟，叶康这种教学模式，解题方法，让大家都很有参与感，自然就全身心投入了进去。

主任满意的看了看叶康，

然后说道：“叶康同学，能不能去我办公室一趟，我那里有上好的茶叶”。

“我也有事想请教你”！

主任的话，让叶康懵逼了，

感情，主任早就知道他是学生了？

看到叶康疑问？

主任笑着道，

“我是学校主任，要是不知道你的信息，我还当啥主任”，

“原本，我接到举报，是要过来惩罚你们班主任马老师，数学老师蒋诗梦和你这个假老师的”，

“但现在，我改变主意了”，

主任的话，再次让叶康懵逼了。