的组员结构，营造了一种既稳重谨慎又活泼紧张的教研氛围，清一色的男教师，平时无论是在一起说话，还是吃饭，都特别随意融洽，向心力和凝聚力也逐步增强，犹如一股强大的水流，奔涌向前，一路畅通，即使遇到悬崖，也顺势可以变成一道气势磅礴的瀑布。

说是学生考试，其实老师比学生更紧张，快中午了，秦欣然正在切着土豆，当当当，这声音几乎响彻了整栋女生宿舍楼，引得陈楚兰从隔壁跑过来看热闹，“这是和土豆有仇啊，切得这么猛！”

“哎呀，你都不知道，这没几天就要考试了，我们班那几个娃还跟没事儿人似的，上早自习，不背书，还在那儿没心没肺地玩，你说，气人不！”

“这就是刚上班的老师和“老”老师的区别，你是不是恨不得帮他们去考试？”

“那倒不会，只是着急，替他们着急！”

“急也没用，是骡子还是马，由他们自己决定的，你别瞎操心了，好好切你的土豆。”

其实，陈楚兰说得对，但也不全对。说秦欣然着急没有用，是对的；说是骡子是马，由他们自己决定，是不对的。一个孩子的成长，离不开家长的有效陪伴、老师的精心栽培和社会的有利影响，三管齐下，效果才会明显。就绿竹中学孩子们的成长来说，大部分都只得其一，那就是老师的培养，有些孩子的家长在小孩很小的时候就背井离乡，为全家人的生计去外面奋斗了，陪伴微乎其微，更别提有效陪伴了。就社会的有利影响来说，这里的人广泛信奉的是“只要能挣钱，就说明你有出息，有钱才是王道。”哪怕你是个大学生，但你一个月挣得钱还没有一个初中没毕业的人挣得钱多，那么，你在邻居眼中就是无能的，就是没啥出息的。所以，这里的人，不怎么看重孩子的学习。

眨眼间，到了期中考试的时间，学生们在考前兴奋地像小鸟一样叽叽喳喳，直到老师进了考场，才个个收敛一些，看千军万马，听一片寂静。老师们看到试卷，有的雀跃惊呼：还好这个内容刚复习过；有的扼腕叹息：哎呀呀，好久没做这类题型了！

考试的时间过得最快，改卷子的时间过得也快，最迫切知道分数的，除了学生，就是老师，所以，自从试卷密封好之后，老师们就马不停蹄地挥舞起红笔了，泡的茶叶水凉了，也顾不上喝一口；手机上的qq信息，也没时间一一回复了；屁股一挨着板凳，就分不开了。

于是，在万众期待中，分数犹如一位千娇百媚的姑娘，她出来了！

悦耳的铃声宣告第一节课结束，老师收拾讲台上的书本离开，杨东旭箭一般的冲到范烨桌前，敲敲桌子，“走，看数学分数去！”

范烨抬头瞅了一眼杨东旭，大大的黑眼珠透出一丝忧愁，微微撅着的嘴巴里缓缓飘出了一句：我不去了。

“走，一起一起。”杨东旭用那张时刻布满阳光的脸，催促着范烨，感染着范烨。

后面的几个孩子早已一溜烟儿跑去了办公室，这会儿，徐老师的办公桌估计被围了个水泄不通，大家争着抢着看自己的分数，甭管高分低分，知道了自己的分数，心里那块石头才会落下来。

范烨磨磨蹭蹭的，他心里清楚这次数学考得不够理想，考完试，和同学对答案时，他知道最后一个大题彻底完了，他极度灰暗的心情让他当时有点儿喘不上气，这时候去看数学分数，徐老师倒不会狠狠地批评他，顶多问问错误的原因，但他在害怕什么呢，是的，他好怕秦老师也在办公室，他怕秦欣然听到自己的分数，看到自己狼狈的样子，像他这种青春期懵懂的少年，开始在乎在自己在乎的人心中的形象了，自尊心迫使他停顿了好几十秒，再次抬头，撞上杨东旭那满脸灿烂的阳光，他仿佛又活泛起来了，起身跟在杨东旭后面，两人一路小跑，去办公室了。

果然，徐老师被他的弟子们包围了，“老师，我考了多少？”“看看我的，老师？”徐老师笑容和蔼地一一对号翻阅，每一次的询问都会换来徐老师呵呵的笑声，有时并不是因为孩子们考了好分数，而是被孩子们的热情感染了，没有哪个老师不喜欢关心分数的孩子，一瞬间，徐老师仿佛年轻了许多，他眼中有着欣喜如蜜的光，脸上的皮肤泛着淡淡的光泽，刚染过的黑发也分外精神，与其说是被学生包围，不如说是被幸福的气息环绕着。

“你们看，这位同学的结尾写得怪好，‘我们这些坐在教室后面的同学就像大街上卖不出去的烂苹果，没有人愿意多看我们一眼，可是我们依然要成长，谁能阻止一颗种子的破土而出呢？’这个娃儿的语言怪形象的。”李庆